不負時光,勵志高遠——清華大學副教授張文增到臺江縣城關一小作勵志演講
2021-12-23 11:00:50 來源:一聞網 評論:0 點擊:
正當臺江縣迎接“鞏固拓展脫貧攻堅成果預評估,實現鄉村振興有效銜接”省評估工作勝利結束,2021年12月22日上午,苗疆腹地臺江縣城關一小有幸邀請到清華大學張文增教授進行“加強方法、提高效率、積極主動學習”主題勵志教育演講活動。全校師生2000余人到場。此次活動分四個階段進行。
第一階段
由李文鳳校長介紹張文增教授的學習工作簡歷,并代表學校作歡迎致詞,張文增教授佩戴紅領巾在學校全體師生熱烈的掌聲中自豪地走上演講臺。

(圖為:左一楊慧校長、中間張文增教授、右三李文鳳副校長)
第二階段
作為貴州省黔東南州土生土長走上清華大學的資深學者——張文增教授以自己成長經歷作了“加強方法、提高效率、積極主動學習”主題演講,與師生一道分享自己刻苦讀書、成長感悟以及工作經歷等,為臺江縣城關一小2000多名師生上了一堂生動活潑的勵志教育課。
“我出生于黔東南凱里,我們是老鄉”“我們臺江縣城關一小也培養了一名清華大學生——楊桃,我就是清華大學的老師”,張教授的開篇話語拉近了師生的距離,讓學生們倍感親切和溫暖,倍感學習的信心和動力。而后他帶領學生高聲齊念“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”響徹了整個臺江縣城關一小上空,讓學生們懂得選擇了學習,就是選擇了勞動,體現了勞動教育的重要意義。
張文增教授的勵志演講句句樸實,涵義深刻,我把感受最深的勵志語段復述分享給讀者們,讓大家共勉:
孔子說“學而不思則罔,思而不學則殆”。好比說我們吃的東西放在肚子里面,這就叫做學,那么思考是什么呢?思考就是消化、理解。如果一個知識吃到肚子里面,它不能消化,那么它就不能成為你能量的來源,所以我們每一個同學都要知道,不學肯定不行,但是學了不消化不理解還是不行……
桌子上有水、有水杯,如果我們把水喝到肚子里,他就不再是水了。那它是什么?它就變成了我,我身體之所以在成長,就是因為每天都要攝取很多營養,要攝取很多物質很多材料。我們學習跟這個過程是一樣的,只不過學習吸收的是知識,是使得你了解、理解這個世界、這個自然界,包括理解我們的社會,所以同學們在學校學習學到的是寶貴的知識,你們一定要珍惜時間,一定要努力學習。

你們的張老師——我,在小學的時候,非常的刻苦,雖然我成績還不是那么好,但是我知道一定要好好學習,天天向上,使得我更加正視學習。比如我家里是最窮,凱里最窮的,可以說是黔東南最窮的,也可以說是貴州省最窮的那一家。為什么?因為我的爸爸媽媽他們沒有文化,但是他們又生了8個孩子。沒有文化還生8個孩子,我這一家苦得不行了,但是我爸爸相信“艱苦努力可以改變命運”,所以含辛茹苦把我們培養大,送到學校。我們在學校老師的關懷、指導、教導下茁壯成長,我家里面走出來3個博士,兩個碩士、兩個本科生……
我和我哥哥幾個都很好學,都很上進。但是我四哥和其他同學一樣很好奇、很好玩、很懶惰、而且最厲害的是拖延,老師布置一個作業,他遲遲不肯下筆,這個遲遲不下筆的哥哥,后來他讀到初中就讀不下去了。因為他拖延,因為他回到家先玩后做作業,所以每個晚上他都遲遲完成不了作業,原因很簡單,他上課不好好聽課,他每天都要學到很晚,我們睡覺了他還在寫作業,我們覺得他學習很努力很辛苦,實際上我這個四哥就叫做假裝學習、假裝優秀,他就是懶惰的代表、拖延的代表。為什么?因為作業如果及時地做并且上課也認真聽,它是可以完成的。我家這個四哥是家里面最聰明的那個,但是聰明反被聰明誤,往往這個叫做小聰明……
我是我家里最笨的那個……可是我是清華大學最厲害的學生之一。清華大學有多少學生?有4萬在校生,4萬學生當中選出前10名獲得學生最高榮譽的獎學金,那就是我,我代表黔東南拿到這個最高榮譽。清華大學要選出我最喜愛的教師,選幾個?選10個,清華大學教師有多少人?3000人,我就是那前10名……我在清華大學學生會歌唱訓練項目的特等獎三項,一等獎四項。是什么概念呢?是清華大學的 number one(第一名),那第二名的多少次呢?第二名的大約是四次。學校發了四個特等獎,其中三個被你們現在的張老師抓到了。所以從某個角度來說,張老師不僅僅是“笨”,而且是笨得可佳——但是他居然這么優秀,原因是什么?哦,原來學習的最高境界就是不能撒小聰明,必須要選擇好像外邊看來像大笨蛋一樣,但事實上他是最聰明的……
他還教育學生學不偏科,必須語、數、英、品等各科目知識打牢固學扎實;舞蹈、唱歌、畫畫、體育等琴棋書畫樣樣通,做全面發展的社會需要人才;他告知學生清華大學培養了胡錦濤主席、習近平主席和朱镕基總理等國家領導人,以之教育學生立志高遠,做有夢想有追求的人……就在此時張教授一曲熟悉的《我的未來不是夢》唱響了臺江一小的校園,唱響整個臺江城,此時此刻,我感覺每個人的夢都在飛向遠方,夢之路向前延伸。
第三階段
演講接近尾聲,張文增教授帶領學生高呼勵志語:我自信,我快樂!我拼搏,我成功!帶領學生齊聲高呼清華大學校訓:自強不息,厚德載物。
第四階段
李文鳳副校長代表全校師生感謝張教授的生動演講,諄諄教誨。感謝他為學校師生分享自己的學習方法,學習經歷和工作的成功經驗,李校長說:希望同學們借鑒張老師高效學習方法,努力學習,希望同學們也做清華學子,男同學就是下一個張文增教授,女同學就是下一個楊桃……

將近兩個小時的激情脫稿演講,深入淺出,循循善誘,意味深長,師生們深受啟發。學生們都紛紛表示一定不負時光、努力學習、勵志成才。
張文增教授的此次“加強方法、提高效率、積極主動學習”主題勵志教育演講活動將對臺江縣的教育脫貧和鄉村振興起到舉足輕重的作用。(通訊員:臺江縣城關一小 姜志美 提供圖片:龍雨)
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